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紀錄
學習
OT-APST
5月 06, 2014
2014.05.06 討論紀錄
英文寫作課
口頭
3 mins 簡介工具
內文
不超過4段,聚焦於特定內容
OT-APST
限制
目標族群來源及收案頻率
短期內難有成果
天花板效應強烈
工具品質、效能無法呈現
缺乏黃金效標
簡化、擴充均難以驗證
可能性
挑選特定次量表進行處理
可能天花板效應較低者
有無其它可能得有論文產生之機會
決策
2014.05.13 下最終決定
其它
Social cognition開始蒐集資訊並吸收
與學長討論暑假收案計畫
預計年底可行資料分析及論文撰寫
補充
某些題材短期內難有成果(論文產出)
評估資源、成本效益及問題必要性
決策是否投入解決之
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