2014.09.09 討論紀錄


  • MEDLINE搜尋策略:找學長姐討論確認之
  • 社會認知工具評析:Social Cognition包含多個向度,恐符合之工具過少
    • 選擇其中一個向度即可
      • Theory of Mind, and Emotional processing中擇一
    • 續紀錄執行狀況,並與老師討論進度
  • 論文之方法不易理解
    • 節錄重點標記之,貼於blog
    • 提供全文pdf給老師
  • IRT分析作業
    • 重點在結合三個量表之題庫
      • 無須進行個別測驗之分析
      • 主觀分類結合客觀數字,以挑選合適題目
      • 處理我的特定主題
      • 注意反向題之計分
      • 視結果行後續處理與討論
  • IRT 記錄問題
    • 名詞需附原文
    • 了解不同理論的慣用語及其概念
      • 比較不同名詞之概念差異

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